素材锦集


收录各种作文、范文素材

修辞手法的句子 修辞方法顺口溜

期末考试前,多读读下面的修辞手法歌,它既能帮助你快速辨别各类修辞手法,还能促进修辞手法灵活运用,提高你的语文水平。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

01

#修辞手法口诀#

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(1)比喻歌

比喻打比方,生动又形象。

明喻甲象乙,暗喻甲是乙。

见乙不见甲,借喻略本体。

说乙再说甲,人们叫引喻。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(2)借代歌

借代象借喻,统统略本体。

借代非借喻,借喻非借代。

以此代彼是借代,以此喻彼是借喻。

借代富有形象性,事物特征更鲜明。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(3)比拟歌

拟人拟物叫比拟,似物把人拟成物。

拟人把物拟成人,物物比拟叫拟物。

描写文章忌呆板,比拟生动形象化。

人物相拟文活泼,强烈感情来抒发。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(4)夸张歌

“言过其实”叫夸张,表达感情非寻常。

夸张词句表事物,突出特征更加强。

“夸而有节”正刚好,增添文采助想象。

“夸而无节”成狂言,信手败笔损文章。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(5)象征歌

托义于物叫象征,事物形象表特征。

形象特征细品味,以物思义含意中。

托义于物是象征,以此喻彼叫借喻。

“雪压冬云白絮飞”,“冬云”借喻象征“絮”。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(6)对偶、对仗歌

对偶对仗,结构一样。

词性相同,字数相当。

字句对称,节奏铿锵。

朗朗上口,易记心上。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(7)反语歌

反语是反话,讽刺味辛辣。

讽自警钟响,刺敌如刀枪。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(8)双关语

双重含义双关语,明说暗讲隐意指。

含蓄幽默细品味,或是暗示或讽刺。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(9)排比歌

排比一大串,语气多连贯。

结构相类似,意义相关联。

请听《排比歌》,排比好效果。

条理更清晰,层层递进说。

排比可记叙,排比可抒情。

强调又深入,道尽满腹情。

滔滔话语来,串串妙句挥。

增强文气势,感人动心扉。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(10)反复歌

说理记叙巧反复,加强话语印象深。

文艺创作用“反复”,强调主题语意尽。

“反复”手法用得妙,文章精彩锦上添。

反复反复意回还,加强节奏如心弦。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(11)递进歌

由浅入深呈递进,由轻变重层层深。

从小到大非排比,从低向高层层进。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(12)顶针回文歌

连锁叫顶针,回应是回文。

顶针——结构严谨,语句通顺。

回文——循环往复,息息相关。

趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,孩子期末考试前再复习一遍

(13)设问反问歌

自问自答是设问,问而不答是反问。

设问醒目又意深,反问语强耐深省。

02

修辞手法练习及答案

一、判断下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。

1、豆大点的人也想造反。( )

2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )

3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。( )

4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( )

5、这件事怎么不是你的错呢?( )

6、危楼高百尺,手可摘星辰。( )

7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( )

8、老师是园丁,我们是花朵。( )

9、学如逆水行舟,不进则退。( )

二、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(  )2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(  )3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(  )4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(  )5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。(  )

三、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。

1、浪费也是犯罪吗?( )

2、浪费怎么不是犯罪?( )

3、勤学好问怎么会是错误的呢?( )

4、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。( )

5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的辛勤劳动。( )

四、选择

1、选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项:(  )

A.风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。

B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

D.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

A、比喻   拟人  排比   对偶

B、拟人   比喻  对偶   排比

C、拟人   比喻  夸张   排比

D、比喻   拟人  比喻   反复             

2、与“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是(   )

A、长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。

B、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

C、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。

D、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

❖答案:

一、1、夸张 2、拟人 3、比喻 4、排比、5、反问

6、夸张 7、拟人 8、比喻 9、比喻

二、1、比喻 2、反问 3、排比、拟人

4、比喻、拟人 5、比喻

三、1.反问 2、反问 3、反问 4、设问 5、设问

四、1.B 2.C

转载请注明出处:素材锦集 » 修辞手法的句子 修辞方法顺口溜
Processed in 0.033091 Second , 43 querys.